Tvůrčí psaní v přírodě | Všímavost, sebereflexe a vlastní vyjádření
- 5. 9.
Staňme se řekou | Kooperativní aktivita na bázi výtvarné hry
- 2. 9.
Moje otázky pro dnešní den | Nápady pro journaling
- 1. 9.
Wellbeing a duševní zdraví | Modelová lekce využívající pocitové karty a karty tematizující duševní zdraví a pohodu
- 30. 8.
Psaní deníku, anebo journaling? Vyberte si a poznávejte sami sebe během psaní
- 29. 8.
Cesta | Metoda sebereflexe využitelná v rámci formativního hodnocení
- 29. 7.
Karty k Povídavému skicáku | Petra Šobáňová & Terezie Tomková
- 29. 7.
Povídavý skicák | Terezie Tomková & Petra Šobáňová, 2024
- 24. 7.
Chobotnice — metoda sebepoznání, sebehodnocení a vzájemného vrstevnického hodnocení
- 23. 7.
Když máte podezření, že dítěti někdo ubližuje | RAINN
- 23. 7.
Pomoc pro rodiče dětí, které byly sexuálně zneužívány členy rodiny | RAINN
- 23. 7.
Promluvte si se svými dětmi o sexuálním násilí | RAINN
- 23. 7.
Jak mohu své dítě ochránit před sexuálním násilím? | RAINN
- 23. 7.
Sexuální násilí páchané na mužích a chlapcích | RAINN
- 10. 7.
Pracovní listy k tématu emocí
- 1. 7.
Jednoduchá dechová cvičení — když se snažíme zvládnout náročné emoce
- 30. 6.
Lucie Váchová. 2024. Duševní hygiena, sociální dovednosti a zvládání stresu
- 11. 6.
Mrak emocí — co cítíme a jak pečovat o emoční zdraví
- 1. 6.
Karty s motivy duševního zdraví — otevírají důležitá témata
- 31. 5.
Pocitové karty — naučte se vnímat své emoce a vizualizovat je
- 29. 5.
Zahrajme si s tvůrčími postupy umělců a umělkyň, jejichž díla sbírala Meda Mládková!
- 6. 3.
Pocitová mapa — vytvořte mapu svého životního prostoru a zkoumejte, jak vás ovlivňuje okolí
- 1. 2.
Emoce v těle — jak vnímat signály svého těla a pečovat o své emoční zdraví
- 1. 2.
Jsem krajina — obrazy našeho vnitřního světa